Begeleiding en Zorg

Op alle scholen van Piter Jelles is de mentor de centrale persoon in de begeleiding van de leerling, daarbij uiteraard ondersteund door de collega-docenten en het  onderwijsondersteunend personeel. Alle medewerkers hebben daarbij één doel voor ogen:  de ontwikkeling van alle leerlingen op het gebied van kennis, maar ook op sociaal-emotioneel gebied zo goed mogelijk te laten verlopen, tot het moment waarop de leerling de school verlaat. Deze begeleiding gaat van start vanaf het moment dat een leerling wordt aangemeld.

Soms is de normale begeleiding niet voldoende en heeft een leerling voor korte of langere tijd extra ondersteuning nodig, bijvoorbeeld extra hulp i.v.m. taalproblemen, faalangsttraining of gesprekken met de schoolmaatschappelijk werkster.

Elke school heeft een zorgfunctionaris/pedagogisch medewerker die deze vormen van extra zorg coördineert. In gezamenlijk overleg wordt dan het meest passende traject voor de leerling uitgestippeld. Het belang van de leerling staat hierbij altijd voorop. Ouders/verzorgers worden bij alle acties op dit gebied betrokken.