Creatieve en inspirerende Doemiddagen bij Piter Jelles !mpulse Kollum groot succes!
De Doemiddagen stonden volledig in het teken van ontdekken, leren en beleven voor leerlingen uit groep 7 en 8. Zo’n 200 nieuwsgierige basisschoolleerlingen maakten kennis met de unieke en inspirerende aanpak van !mpulse Kollum voor mavo, havo en vwo.
Tijdens de eerste Doemiddag op woensdag 13 november werden de leerlingen meegenomen in een wereld vol creativiteit en techniek. In het atelier maakten ze kennis met kunstvakken en leerden ze via theatertechnieken niet alleen zichzelf, maar ook elkaar en de school beter kennen. Het lab was een populaire bestemming: met laboratoriumjas, veiligheidsbril en handschoenen voerden de leerlingen spannende experimenten uit, waaronder het maken van bruisende ‘olifantentandpasta’. In de les aardrijkskunde werd het ontstaan van gebergten verkend met behulp van Marsen en Snickers, en bij wiskunde leerden de leerlingen werken met coördinaten en het spiegelen van figuren. Een van de hoogtepunten was de escaperoom, waarin slimme oplossingen werden gevonden door gebruik te maken van vreemde talen zoals Duits, Spaans en Engels. Enthousiast en vol verhalen verlieten de leerlingen de Campus.
De tweede Doemiddag, op donderdag 21 november, bouwde voort op het succes van de eerste. Ook deze keer werden de leerlingen uitgedaagd om hun creativiteit en nieuwsgierigheid te gebruiken. In het nieuwe vak technologie & toepassing ontdekten ze de wereld op een unieke manier, bijvoorbeeld door virtueel op een kameel door Egypte te reizen of haaien in de oceanen te ontmoeten via een VR-bril. Daarnaast ontwierpen ze sleutelhangers met een lasersnijder en leerden ze drones te besturen. Het lab en de escaperoom waren opnieuw grote favorieten, en met de hulp van nieuwe kennis en technieken werden er mooie resultaten behaald.
Wat een mooie manier om kennis te maken met !mpulse Kollum!
Nieuwsgierig geworden naar !mpulse Kollum?
Er zijn meer mogelijkheden om kennis te maken! Bezoek onze Open Dag op donderdag 23 januari 2025.
