Overgangsnormen

In het kader van de doorontwikkeling van de heterogene klassen worden de overgangsnormen op dit moment herzien.

Leerjaar 4

Doorstroomnorm voor b-, k- en gl-leerlingen bij de overgang van klas 3 naar 4.

Een leerling kan doorstromen wanneer hij/zij:

• op b-, k- en gl-niveau maximaal 3 tekorten heeft,
• en voor alle vakken samen gemiddeld tenminste (afgerond) een 6 staat.
• Doorstroom vindt plaats naar aanleiding van het overgangsrapport van klas 3 naar 4.
• Leerlingen in het vierde leerjaar hebben altijd recht op toegang tot het centraal examen (cspe en cse) mits het schoolexamen volgens de in het PTA en het examenreglement opgenomen data is afgesloten. Vanuit de school kan wel een advies worden gegeven om een leerling terug te trekken voor het examen. Dit vindt plaats indien een leerling meer dan 4 tekorten heeft.
• Vanaf leerjaar 4 is er geen mogelijkheid meer tot niveauwijziging.

slaag/zakregeling

1. Het gemiddelde van ce-cijfers is minimaal 5,5 (Het cspe telt ook mee!).
2. Nederlands is minimaal een 5.
3. De eindcijfers voldoen ook aan de volgende eisen:

• alle eindcijfers zijn 6 of hoger, of
• één 5 en alle andere cijfers zijn 6 of hoger, of
• één 4 en al andere cijfers 6 of hoger, waarvan tenminste één 7 of hoger is, of
• maximaal twee 5-en en alle andere cijfers 6 of hoger, waarvan tenminste één 7 of hoger is,
• geen eindcijfer is 4 of lager,
• minimaal een voldoende voor lichamelijke opvoeding (lo) en het kunstvak
• de beroepsgerichte vakken tellen mee:

b/k twee cijfers  (eindcijfer D&P en gemiddeld eindcijfer keuzevakken)

en gl één cijfer (combinatiecijfer avo-vak vrije deel, D&P en keuzevakken),

• (voor gl: profielwerkstuk met minimaal een voldoende afgerond).
• De vakken waarbij gewerkt wordt met handelingsdelen dienen voor het centraal examen afgesloten te worden.

Als de leerling een leerwerktraject doet moet hij een 6 of hoger halen voor Nederlands en het profielvak Dienstverlening & Producten.